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   今週、７日から１１日までの間に、３年生以上の子どもたちがタイピング検定に挑戦します。する日や回数は決まっていませんが、それぞれの状況に合わせて挑戦します。

   このタイピングは、ICT機器を活用するにあたって必須の技術です。目標は、ブラインドタッチですが、今は慣れることに重点を置いて練習しています。タイピングの練習アプリは、ゲーム感覚で楽しく遊べます。子どもたちは、自分の力に応じてレベルを変えて取り組んでいます。

   練習して、検定の結果が上がるといいですね。児童の皆さん、タイピング頑張ってくださいね。

   本日、高津小学校は、遠足でした。音楽会の次の日に遠足と行事続きですが、子どもたちはワクワクしていて楽しそうでした。そりゃそうですよねえ。

   ３年生は、社会科見学も兼ねて消防署や防災センター、総合科学博物館へバスで行きました。一杯学んできてくださいね。天気にも恵まれ、寒くもなかったので、どの学年もいい想い出ができたと思います。

   楽しそうな子どもたちの様子を少しですが写真で見ていただきたいと思います。

　本日、高津小学校校内音楽会が開かれました。

　感染症予防のために、午前と午後に分け、更に午前、午後を１部と２部に分けました。

　まず、第１部は、１、３、５年生が体育館に入り、演奏しました。他の学年は、それぞれの教室でリモートで見ました。

　どの学年も、発達段階に合わせて工夫されており、素晴らしい内容でした。練習の様子も見てきましたが、今日の演奏が一番良かったです。子どもたちの気持ちが一つになって胸に響いてきました。

　続く第２部は、合唱部、２、４、６年生が体育館に入り演奏しました。合唱部は、４年生も入った全員で２曲歌ってくれました。とても楽しくて力のある歌声でした。最後に、Nコンで歌った自由曲を５、６年生の部員で歌ってくれました。とても洗練された素晴らしい歌声でした。思わず聞き惚れてしまいました。２、４、６年生も力強い演奏を聞かせてくれました。特に、６年生はさすが最高学年、迫力が違いました。アンコールにも応えてくれて、十分満足しました。

　午後は、保護者を招いての音楽会でした。これも、前半・後半に学年を分けて、体育館が密にならないようにしました。見に来てくれた方々、ご協力に感謝します。

　午後は、ところてん方式で演奏していきましたが、子どもたちは、午前中に負けないくらいの演奏をしてくれました。きっとご来場していただいた方々も満足してもらえたのではないでしょうか。私は、６年生の演奏と最後の言葉に不覚にも涙が溢れてしまいました。歳をとったなあ、と感じました。本当に、みんなで音楽会ができて良かったです。

　本日は、子どもたちのためにご来校していただき本当にありがとうございました。今後とも高津小学校の子どもたちのことをよろしくお願いいたします。

   昨日、１０月３０日(日)に、高津小合唱部の子どもたちが、新居浜市秋の芸術祭に参加しました。

　本校の出番は、休憩をはさんだ午後２時１５分からでした。場内アナウンスがあり、合唱部の４、５、６年生がステージに立ちました。Nコンでは、２５人という上限人数がありましたが、今回はありません。全員が並ぶとその人数のパワーに圧倒されました。マンパワーは凄いですね。

   １曲目は、初舞台の４年生も一緒に歌いました。いつものごとく私には合唱のうまさはよく分かりませんが、聞いていて楽しい気分になる歌でした。４年生もかわいくリズミカルに体を動かして、楽しんで歌えていました。短い期間でよく仕上げましたね。素晴らしいです。

   そして、２曲目は、Nコンで歌った自由曲でした。こちらは、５、６年生だけで歌いました。さすがに長期間練習を積み重ねてきただけのことはあって、洗練された歌声でした。歌い終わると、場内から大拍手をもらって出番は終了しました。

   合唱部の皆さん、そして指導してくださった先生方、お疲れさまでした。それと、心地よいひと時をありがとうございました。

   さて、いよいよ明後日は高津小学校の校内音楽会です。今年は、学年ごとに演奏しますので、是非ご来校してもらい、子どもたちの可愛らしく温かい歌声や、みんなの気持ちを一つにしようと頑張った演奏をお聞きください。お待ちしています。

　昨日と今日、校内研究授業がありました。

　昨日は、３年生の学級活動の授業でした。「モヤモヤとうまく付き合おう」という学習でした。

　子どもたちは、事前にとったアンケート結果から、不安なことや悩みは誰にでもあることを知りました。そして、それとうまく付き合う方法について考えました。その後、関連する絵本の話を聞き、養護助教諭の先生からのお話も聞きました。

　その結果、モヤモヤと付き合う方法はいろいろあること、自分に合った方法を見付けていけばよいこと、などを確認していました。授業のための準備が十分にできており、子どもたちも一生懸命学習に取り組むことができており、良かったです。

　本日、４年生の研究授業がありました。国語の対話に関する授業でした。

　子どもたちは、２つの場面設定で、ロールプレイを行い、「より良い対話」について考えました。まず、グループ毎に役割を変えながらロールプレイを行い、次に全体で行いました。子どもたちは、誰一人として恥ずかしがることなく真剣に取り組んでいました。そして、対話するときに気を付けること「対話スキル」について考えました。

　本校には、なかなか自分の思いをうまく伝えられない児童がかなりいます。今回のような学習を通して、うまく対話ができて、相手のことを考えることのできる子どもに育ってほしいと願います。

　３、４年生の子どもたち、先生お疲れさまでした。今回の学習で学んだことを、今後に生かしていってくださいね。

　本日は、特別な行事等のない日でしたので、先日、東京のNHKホールで開かれNコンに参加したときの様子の続きを紹介したいと思います。今となっては、ずいぶん前のように感じますが、１０月のことですから、ついこの間のことです。何だか不思議に感じてしまいます。合唱部は、練習する曲も変わって、今も頑張っています。特に、新星の４年生の皆さんには頑張ってほしいと思います。

　では、先日に続いての後半を写真で紹介します。

　今日も、６年生が、多喜浜小学校にふるさと学習に行きました。

　昨日と同じ内容でしたが、子どもたちは初めてなので、興味津々で取り組んでいました。今日の様子を写真でお届けします。ちなみに、今日も「塩づくり」はうまくいったようです。

　今日、６年生が、多喜浜小学校にふるさと学習に行きました。ふるさと学習というのは、新居浜の歴史である「多喜浜塩田」について学び、塩づくり体験をすることです。

　まず、ソルティー多喜浜で、多喜浜塩田についてのDVDを見てお話を聞きました。多くの人の苦労や努力の上に今の新居浜市があることがよく分かりました。

　そして、施設の見学をした後、いよいよ塩づくり体験でした。それぞれのグループ毎に海水から塩を作っていきました。教えてくれた通りにしていくと、真っ白できれいな手づくり塩ができました。少し味見をしてみると、とてもおいしく感じました。お土産に持って帰ることができたので、ご家族にも味わってほしいと思います。

　この学習は、明日、明後日も６年生の第２班、第３班がお伺いして行います。関係者の皆様、今日はありがとうございました。また、明日からもよろしくお願いします。

   本日、朝の時間に読み聞かせがありました。

   １、２年生の教室に先生方が来てくださり、楽しい絵本を読んでくれました。中には、電子黒板に大きく映して見せてくれた教室もありました。いつものことですが、子どもたちは、お話に引き込まれて集中して聞いていました。すぐにお話に入っていける子どもたちが羨ましくなりました。

   毎回、朝早くからご来校され、子どもたちのために読み聞かせをしてくださる先生方、本当にありがとうございます。きっと情操豊かな本好きの子どもたちが増えていると思います。