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   本日、高津小学校は、遠足でした。音楽会の次の日に遠足と行事続きですが、子どもたちはワクワクしていて楽しそうでした。そりゃそうですよねえ。

   ３年生は、社会科見学も兼ねて消防署や防災センター、総合科学博物館へバスで行きました。一杯学んできてくださいね。天気にも恵まれ、寒くもなかったので、どの学年もいい想い出ができたと思います。

   楽しそうな子どもたちの様子を少しですが写真で見ていただきたいと思います。

　本日、高津小学校校内音楽会が開かれました。

　感染症予防のために、午前と午後に分け、更に午前、午後を１部と２部に分けました。

　まず、第１部は、１、３、５年生が体育館に入り、演奏しました。他の学年は、それぞれの教室でリモートで見ました。

　どの学年も、発達段階に合わせて工夫されており、素晴らしい内容でした。練習の様子も見てきましたが、今日の演奏が一番良かったです。子どもたちの気持ちが一つになって胸に響いてきました。

　続く第２部は、合唱部、２、４、６年生が体育館に入り演奏しました。合唱部は、４年生も入った全員で２曲歌ってくれました。とても楽しくて力のある歌声でした。最後に、Nコンで歌った自由曲を５、６年生の部員で歌ってくれました。とても洗練された素晴らしい歌声でした。思わず聞き惚れてしまいました。２、４、６年生も力強い演奏を聞かせてくれました。特に、６年生はさすが最高学年、迫力が違いました。アンコールにも応えてくれて、十分満足しました。

　午後は、保護者を招いての音楽会でした。これも、前半・後半に学年を分けて、体育館が密にならないようにしました。見に来てくれた方々、ご協力に感謝します。

　午後は、ところてん方式で演奏していきましたが、子どもたちは、午前中に負けないくらいの演奏をしてくれました。きっとご来場していただいた方々も満足してもらえたのではないでしょうか。私は、６年生の演奏と最後の言葉に不覚にも涙が溢れてしまいました。歳をとったなあ、と感じました。本当に、みんなで音楽会ができて良かったです。

　本日は、子どもたちのためにご来校していただき本当にありがとうございました。今後とも高津小学校の子どもたちのことをよろしくお願いいたします。

   昨日、１０月３０日(日)に、高津小合唱部の子どもたちが、新居浜市秋の芸術祭に参加しました。

　本校の出番は、休憩をはさんだ午後２時１５分からでした。場内アナウンスがあり、合唱部の４、５、６年生がステージに立ちました。Nコンでは、２５人という上限人数がありましたが、今回はありません。全員が並ぶとその人数のパワーに圧倒されました。マンパワーは凄いですね。

   １曲目は、初舞台の４年生も一緒に歌いました。いつものごとく私には合唱のうまさはよく分かりませんが、聞いていて楽しい気分になる歌でした。４年生もかわいくリズミカルに体を動かして、楽しんで歌えていました。短い期間でよく仕上げましたね。素晴らしいです。

   そして、２曲目は、Nコンで歌った自由曲でした。こちらは、５、６年生だけで歌いました。さすがに長期間練習を積み重ねてきただけのことはあって、洗練された歌声でした。歌い終わると、場内から大拍手をもらって出番は終了しました。

   合唱部の皆さん、そして指導してくださった先生方、お疲れさまでした。それと、心地よいひと時をありがとうございました。

   さて、いよいよ明後日は高津小学校の校内音楽会です。今年は、学年ごとに演奏しますので、是非ご来校してもらい、子どもたちの可愛らしく温かい歌声や、みんなの気持ちを一つにしようと頑張った演奏をお聞きください。お待ちしています。

　昨日と今日、校内研究授業がありました。

　昨日は、３年生の学級活動の授業でした。「モヤモヤとうまく付き合おう」という学習でした。

　子どもたちは、事前にとったアンケート結果から、不安なことや悩みは誰にでもあることを知りました。そして、それとうまく付き合う方法について考えました。その後、関連する絵本の話を聞き、養護助教諭の先生からのお話も聞きました。

　その結果、モヤモヤと付き合う方法はいろいろあること、自分に合った方法を見付けていけばよいこと、などを確認していました。授業のための準備が十分にできており、子どもたちも一生懸命学習に取り組むことができており、良かったです。

　本日、４年生の研究授業がありました。国語の対話に関する授業でした。

　子どもたちは、２つの場面設定で、ロールプレイを行い、「より良い対話」について考えました。まず、グループ毎に役割を変えながらロールプレイを行い、次に全体で行いました。子どもたちは、誰一人として恥ずかしがることなく真剣に取り組んでいました。そして、対話するときに気を付けること「対話スキル」について考えました。

　本校には、なかなか自分の思いをうまく伝えられない児童がかなりいます。今回のような学習を通して、うまく対話ができて、相手のことを考えることのできる子どもに育ってほしいと願います。

　３、４年生の子どもたち、先生お疲れさまでした。今回の学習で学んだことを、今後に生かしていってくださいね。